Типичные ошибки на ЕГЭ по истории: как их избежать

849

При подготовке к ЕГЭ по истории одиннадцатиклассникам предстоит освоить большое количество исторического материала разного формата и научиться видеть причинные связи между процессами, событиями и явлениями. Кроме того, важно проработать типичные ошибки, которые допускают участники на экзамене, чтобы не потерять ценные баллы.

Проблемы с аргументами

У многих выпускников на ЕГЭ по истории возникают проблемы с заданиями, предполагающими аргументацию представленной точки зрения. Среди типичных ошибок, касающихся аргументов:

  • подмена фактами и размышлениями не по теме;
  • отсутствие подкрепляющих их конкретных исторических фактов;
  • отсутствие объяснений о взаимосвязи с приведенными в задании событиями и явлениями;
  • использование для подкрепления ошибочных фактов.

Научиться приводить аргументы в правильном формате помогут тренировочные задания. Для получения высокого балла аргумент должен содержать исторический факт и пояснение о том, как он подтверждает или опровергает точку зрения из задания.

‍Неумение работать с картами

Участники ЕГЭ часто также испытывают сложности с заданиями с историческими картами (схемами):

  • не знают, как читать и анализировать схему, карту;
  • не знают исторические факты;
  • не могут определить по карте знаковые события, географические объекты (названия населенных пунктов, рек), где проходили исторические битвы, подписывались мирные договоры и пр.;
  • неправильным оформлением ответа (например, нужно писать ответ словом или словосочетанием, даже если это число).

Выполнение подобных заданий на ЕГЭ следует начинать с изучения карты и ее легенды, после чего нужно идентифицировать изображенную территорию, временной промежуток и соответствующее им историческое событие. Иногда также требуется проанализировать и соотнести информацию из исторической карты и текста.

Путаница с терминологией

Участники ЕГЭ по истории иногда пишут ответы не по приведенным в задании терминам, а по схожим, которые они знают лучше. Но терминология всегда должна быть корректной и точно соответствовать выбранному периоду и месту.

При подготовке полезно завести терминологический словарь, куда записывать понятие и его определение. Он поможет лучше понимать и запоминать термины (в том числе их правильное написание). Полезной привычкой будет также их регулярное повторение (даже тех, которые кажутся легкими) и выполнение заданий на соотнесение терминов с определениями.

Незнание хронологии

Речь идет о заданиях с установлением хронологической последовательности для нескольких событий. Затруднения по этой части связаны с тем, что упоминаются события не только из отечественной, но и всеобщей истории. Часто выпускники правильно расставляют время и события из истории России, но при этом ошибаются при определении времени событий истории зарубежных стран и наоборот.

Чтобы избегать ошибок в подобных заданиях на ЕГЭ, нужно не просто запоминать исторические события и соответствующие им даты. Полезно также привязывать их к другим аспектам (например, запоминать правившего в этот период главу государства) и не забывать об изучении событий истории зарубежных стран по векам, а в ХХ в. – по десятилетиям.

Проблемы с фактами истории культуры

Ошибки чаще всего касаются сложностей с определения:

  • автора произведения культуры и времени его создания;
  • произведений культуры одного периода по приведенным фотографиям (чаще в сфере архитектуры, реже – кинематографа, изобразительного искусства);
  • верных утверждений об культурных объектах из-за незнания их характеристик (например, авторов, истории создания литературных и музыкальных произведений).

Историю культуры лучше изучать в связке с политическими, экономическими и социальными явлениями и процессами, поскольку они тесно переплетаются. В рамках подготовки по этой теме полезно формировать базы данных с произведениями искусства, нумизматикой, филателией, составлять блоки с произведениями культуры по стилям/эпохам/авторам, связывать их с историческими деятелями.

Не пропустите наши новости!

Мы не спамим! Прочтите нашу политику конфиденциальности, чтобы узнать больше.

Комментарии

Комментариев пока нет.

Оставьте комментарий
Ваш комментарий
ФИО*
E-mail*
bool(false)